對于一些常見問題網上閱卷是如何通過系統處理的？

網上閱卷的系統自出現以來便深受教育界青睞，因為它不僅能夠自動登分統分，生成分析報告，顯著減少老師們的閱卷工作量，并且還能提升卷面評分的準確度，通過評卷員評卷、評卷組長抽查試卷等操作，做到評卷更加客觀公正。對于學生來講，網上閱卷也能夠做到相應的公平公正，保證每一個學生的權益。

那么關于網上閱卷系統的使用，大家肯定也會存在一些疑問，今天就以幾個比較常見的問題為例，向大家分享一下。

第一，關于評分問題。

主觀題分值占比大，而且評分可能會因為老師個人對答案理解的不同，給出的得分存在高低差距。那么對于主觀題評分，網上閱卷系統能否做到很好的規避評分差異呢？

為了保證能夠給到每一個考生盡可能的公平以及客觀，網上閱卷系統有一整套的評卷機制來保障評卷質量和公平公正科學規范。

首先，各個學科評卷組都會制定科學合理的評分細則，并做好測評工作，確保評卷實施過程中統一評分標準。其次，部分學科會采用“雙評”制度并設置誤差值，同一組試題由2個老師同時評卷，如果誤差值超過規定分數，就有第三名老師評卷，并按規則計分，確保評卷質量。另外，如果出現零分試卷的話，會直接退回給到管理組長，交由組長根據實際情況組織討論給到合理的分數。

第二，試卷查找問題。

網上閱卷的時候，通過系統查詢信息是否方便？大家應該都了解過以前的純人工閱卷模式，如果是一個班的數量來說的話，需要在一摞試卷中尋找一位同學的試卷，可能一兩分鐘就搞定了。但是當這些試卷的查找范圍變成整個年級、整個縣城，甚至全市、全省時，想要找一個學生的試卷的話莫不過于大海撈針，極為困難。

使用網上閱卷，掃描的的時候都需要將試卷的相關信息錄入到系統當中，而主觀題答題內容都是以圖像的形式展現給閱卷的老師。如果想要了解某位同學的答題情況或評分情況的話，在系統中輸入相應的信息就可以搜索出來，極為方便。所以網上閱卷系統的出現極大的改變了原有的閱卷模式，真正的做到了減負增效，提升教學的質量。

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