網絡閱卷(在線考試)的閱卷優勢


今年年初的新冠肺炎疫情完全影響到教育行業的正常教學安排,各級學校不得不延遲正常開課時間。為了保證教學規劃能夠正常實施,網絡課堂的興起有效緩解了教學停滯的尷尬。



“互聯網+教育”的模式很早以前已經出現,但是,如此全國性、大規模地實施網上教學屬實罕見。從教育與互聯網的結合開始,線上教學成為教育行業的一個新趨勢,也成為目前“互聯網+教育”的代名詞,其中網絡閱卷成為其中落地執行較好的一個部分。


“知識改變世界”不是一句口頭禪,教育一直是全民關注的重點行業,所以我國在教育行業注入了大量的投資。在日常教學中,為了能夠考核學生一段時間內的學習成果,考試這項活動是必須的。根據教學規劃,有期中考試、期末考試、月考、周考、課堂小測等諸多考試形式。



在一場考試中,完成學生考試結束后,進入教師的閱卷環節。傳統的閱卷方式,是需要閱卷老師一張張試卷去審批,一道題一道題地批改,所有的試卷批閱完成,需要耗費老師大量的時間與精力。這樣高強度的閱卷形式,極易使老師進入困乏的狀態,進而造成閱卷信息不準確等。


網絡閱卷的出現,可以在很大的程度上彌補傳統閱卷形式的缺點。尤其在高考時,使用網絡閱卷的流水閱卷方式,系統批改客觀題,有效防止作弊的可能性,保障了閱卷的準確性、公正性、公平性。對于閱卷老師而言,也能夠很大程度降低了他們的工作量,還保證批改的準確率。

 


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